1、增强孩子对视时长的训练方法

（1）“躲猫猫”游戏 

吸引孩子的目光与人对视或者是孩子感兴趣的、能与我们互动的其他游戏效果更好。

(2)利用孩子喜欢的食品或玩具延长目光对视。

将孩子喜欢的东西放在目光前，只要他与你对视就及时给与强化（如口头表扬或是孩子喜欢的食物等强化物来对该行为进行强化）。在训练中要保持孩子情绪的稳定及愉快，不能强硬地掰孩子的头和脸与之对视，以免引起孩子产生抗拒心理。

2、改善孩子专注力过长或过短的方法

(1)专注力过长型

专注力过长型的孩子可利用其爱好拓展其认知面。

如喜欢汽车的孩子，可以在他玩汽车时，教他认识各种不同的汽车。或给汽车涂色、画汽车、摆放汽车、给汽车分类、辨认汽车的车牌、添加汽车的部件、组装汽车模型等，逐渐延伸和拓展，以逐步达到学习的目的。

(2)专注力过短型

专注力过短型的孩子可以进行检拾物品、涂颜色、仿画、走迷宫等游戏进行专注力训练。

如:捡拾物品，开始时可以放到宽口的盒子里，慢慢就改为放到窄口的盒子里; 涂颜色，从宽边界的到窄边界;仿画，把画面分解来画; 走迷宫游戏，点连成线及图案的游戏;

 3、增强孩子观察力、辨别能力差的方法

(1)简单分类

简单实物分类，从简单(同一颜色，或同一大小，或属性差异大的两种物品)开始学习。

 (2)由简到繁

由简单到复杂配对，如实物配对，形状配对，颜色配对，整体和部分的配对，相同动作的配对，线条上的配对，头尾的配对，同一个人在不同环境中的配对，人体的配对等。

4、改善孩子视觉广度不够，缺乏追视能力的方法

(1)“吹泡泡”     游戏用手去抓吹出来的肥皂泡泡。

(2)远距离配对  学习搜索、把物品放在不同的地方进行配对。

(3)寻宝游戏    寻找藏起来的物品。

5、改善手眼不协调的方法

拼镶嵌板、玩橡皮泥、投币进钱罐、穿珠子、镊子夹物、筷子夹物、扣扣子、绑鞋带等。